Îáðàòíûå ññûëêè. Óñèëþ äîìåí äëÿ ïðîäâèæåíèÿ è èíäåêñà
Éî!
Ðàçâîðà÷èâàåøü ïóø-ñåòêè èëè ñàòåëëèòû ïîä îôôåðû?
À áåç âåñà äîìåíà òû ïðîñòî òåðÿåøü êîíâåðñèè, êýïû è íåðâû.
ß ïîäíèìó òðàñò è ðåéòèíã áûñòðî è æ¸ñòêî.
Ðàáîòàþ ðóêàìè + àâòîìàòèçàöèÿ ÷åðåç ñîôò, òàê ÷òî âñ¸ äåëàåòñÿ ïî ãðàìîòíîé ñõåìå — è áåç ïàëåâíûõ ñëåäîâ.
×òî ÿ äåëàþ?
Ñòàâëþ îáðàòíûå ññûëêè ïî ìíîãîóðîâíåâîé ñõåìå (T1 > T2 > T3)
Ãåíåðþ êðàóä/ôîðóìû/ïðîôèëè — ïîä äîðû, ðåäèðåêòû, ñàáû, ñåòêè
Ðàáîòàþ íå ïî ïàáëèêó, à ïî îòáîðíûì ôèëüòðîâàííûì ñàéòàì
Äåëàþ ïðîêà÷êó èíäåêñà — ÷òîáû ññûëêè íå «âèñåëè», à ðåàëüíî ðàáîòàëè
Ìîãó ïðîãíàòü êàê ñ íóëÿøêè, òàê è ñòàðûé äîìåí, êîòîðûé «çàñîõ»
Êîìó ýòî ðåàëüíî íóæíî?
Óñëóãà íóæíà òåì, êòî:
Ëü¸ò íà îôôåðû è íóæíû æèâûå ðåäèðåêòû
Ðàáîòàåò ñ ñàáäîìåíàìè è ïóø-ñåòêàìè Ïîâûøó ðåéòèíã è óðîâåíü äîâåðèÿ ïðîäâèãàåìîãî äîìåíà
Ïðîêà÷èâàåò ñåòêè ïîä îñíîâíóþ äâåðü èëè ëåíäèíã
Õî÷åò, ÷òîáû Ãóãë è ßíäåêñ íå ïëåâàëèñü, à êóøàëè âñ¸ áåç âîïðîñîâ
Íàñòðîéêà ãèáêàÿ: õî÷åøü ìÿãêî — áóäåò ìÿãêî, íàäî æ¸ñòêî — ñäåëàþ íà ðàç.
×òî ïî ñòîèìîñòè?
Ðàáîòàþ ïàêåòíî — ÷åì áîëüøå îáú¸ì, òåì âêóñíåå öåíà.
Áàçîâûé ïðîãîí — îò 2000?
Èíäèâèäóàëüíî ïîäãîíþ ïîä çàäà÷ó — áåç øàáëîíîâ.
Ãäå ïèñàòü?
Íà âñ¸ îòâå÷àþ áûñòðî, íå ìîðîçþñü.
Åñëè íóæíî — íàñòðîþ GSA ïîä òåáÿ, îáó÷ó, äàì êîíôèã.
Çàêëþ÷åíèå
Åñëè íóæåí æèâîé äîìåí, à íå òûêâà èç èíäåêñà — äàé åìó ñèëó.
È äàëüøå óæå ìîæíî ëèòü õîòü êóäà: íóòðà, ãåéìáëèíã, áåòòèíã, òîâàðû — äåëî òâî¸.
Ãîòîâà ðàáîòà? — Ïîëó÷àåøü íå ïðîñòî ññûëî÷êè, à ðàáî÷èé ôóíäàìåíò.
Åñòü çàäà÷à — íàéäó ïîä íå¸ ñõåìó.
Ïîâûøó ðåéòèíã è óðîâåíü äîâåðèÿ ïðîäâèãàåìîãî äîìåíà
Îáðàòíûå ññûëêè. Ïîâûøó ðåéòèíã è óðîâåíü äîâåðèÿ ïðîäâèãàåìîãî äîìåíà Îáðàòíûå ññûëêè. Ïîâûøó ðåéòèíã è óðîâåíü äîâåðèÿ ïðîäâèãàåìîãî äîìåíà Îáðàòíûå ññûëêè. Ïîâûøó ðåéòèíã è óðîâåíü äîâåðèÿ ïðîäâèãàåìîãî äîìåíà Îáðàòíûå ññûëêè. Ïîâûøó ðåéòèíã è óðîâåíü äîâåðèÿ ïðîäâèãàåìîãî äîìåíà Îáðàòíûå ññûëêè. Ïîâûøó ðåéòèíã è óðîâåíü äîâåðèÿ ïðîäâèãàåìîãî äîìåíà 3e55e1a